[机化171 高源]

我们又被裹挟进一届清秋。你永远在时间之内，你用时间做了什么，最后就会得到什么，机化171班的高源如是说道。每个人的一天都是写定的24小时，没有谁比别人多出一分钟。高源同学是班里的学习委员还兼任工学院生活权益部干事。虽有繁忙的社团工作，但是他的学习依旧出色，多次获奖，现在又获得国家奖学金。关于学习，他就信奉四个字——扎扎实实。“我们要扎扎实实填充每一个在时间度量下的生命空格。”他借用余秋雨老先生的话说，学习亦和人生一样是不断上坡下坡的过程。“你不过是每个孤独的瞬息。在生命的每个瞬间，只有自己扎扎实实地走好每一步，才能发出耀眼的光。”这便是他对生活的一种诠释。

[车辆172 马金磊]

世间从来不缺乏通往成功的道路，缺乏的只是坚持在这条路上走下去的人。车辆172班马金磊的学习方法并没有多么特别：早睡早起，锻炼身体，尽量不打疲劳战，保持心情愉悦，是他提高学习效率的充分条件。同时课堂是很重要的，他没忽略公式的推导、推论的证明、背后的原理，它们虽然不能直接的提高绩点，但是那些东西才是马金磊认为的真正该学习的内核之物。每天都尽可能把当天所学内容复习一下，温故而知新。“大人者，不失其赤子之心者也。”是他的人生信条；“真正的人都是疯疯癫癫的，他们爱生活，不露锋芒，希望拥有一切，他们从不疲倦，从不讲些平凡的东西，而是像奇妙的黄色罗马烟火那样，不停地喷发火花。”是他追求的态度；“勿失其少年感”是他最珍视的人生锦囊。“无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。厚积以薄发，所以没有潜心钻研的精神，就不会有洞察一切的聪明；没有默默无闻的工作，就不会有显赫卓著的功绩。 不向人间怨不平，相期凤凰浴火生！”是他向往的人生写照。

[机电161 廖子锐]

生命都因物质被时间以长短度量，但是它的价值从来不与长度成比例，只有自己才能赋予其独一无二的瑰丽。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光，这是属于机电161班的廖子锐的人生信条。属于他的学习生活不是沉闷被动的，他总结出一套属于自己的解题思路和方法，对学习一直保持有高度热情，始终活跃在答疑的一线，考前复习总是不慌不忙，有条不紊。学习忙碌，但他会打打乒乓球。这些令人羡慕的学习生活，在于他的自律：上课不玩手机，课后认真完成作业，不懂的及时解决。他有明确的目标，清晰的规划。如此，他的学习生涯才布满荣誉的星光。学霸的养成，或许并没有什么普适性的方法，但就这些优秀学子的学习经历来看，它又显得不是那么无迹可寻。

[机化162 于璐]

而机化162班 “仰望星空，脚踏实地”的于璐，坦言道：在学习中，专注与刻苦是保证学习质量的重要因素。专注主要体现在上课状态。一开始大一大二时课业会很多，熬夜之后第二天总是有犯困的毛病，后来渐渐发现如果紧跟老师思路，对老师上课随时提出的问题进行反馈，总能让大脑处于思考状态，效率也自然提高。她谦虚道，自己并非天资聪颖，理解速度会稍稍欠缺一些，因此她养成了课后总结的习惯，通过求教老师以及和同学讨论，有针对性地突破薄弱环节。另外她认为理论实践相结合在之后的专业学习中更为重要，作为一名农业机械化及其自动化专业的学子，任何的学习都不能离开土地的实践，也正因为这一点，每年假期她都会在家乡或者其他地区进行实践调研活动，加深对于课本知识的理解，培养了对本专业浓厚的兴趣。当然单一的学习生活也需要其他元素调剂。她坚持游泳和跑步，学业压力也从中释放，生活都变得更有节奏感了。完成了课业目标之后的假期，也会找机会去用双脚踏遍祖国的名山大川。她热爱音乐和同伴一起参加演唱活动。积极参加北京半程马拉松，四川宜宾支教等志愿项目，“‘星空’是我们对世界、社会、生活最美好的期待，‘土地’是需要我们通过点滴的努力去丈量的。”她感叹希望我们用赤子之心去感知人、事、物。

《悟空传》中曾道“我看晚霞的时候，不做任何事。”而学习，亦是如此。吾生须臾，倘若我们抓住时间的衣角，纳人之珠，或许须臾不哀，长江可渡。

[新闻通讯社 记者 裴国顺 段文阳]